Plenárias

Cabri na formação de professores
Prof Vincenzo Bongiovanni
PROEM, PUC-SP - Brasil

O objetivo da exposição é apresentar parte de um projeto de formação contínua para professores de Matemática do Ensino Médio, que usa plenamente o software Cabri-géomètre. Esse projeto faz parte de uma tese de doutorado que está sendo desenvolvida na Universidade Joseph Fourier, sob a orientação dos professores pesquisadores Colette Laborde e Michel Guillerault.

O projeto une três eixos: o ensino da geometria, um ambiente informatizado de geometria dinâmica e um hiperdocumento interativo. Almeja-se que a articulação entre esses três eixos enriqueça o ambiente de aprendizagem, bem como provoque uma reflexão sobre o impacto da integração de um hiperdocumento no ensino. O título do projeto é: "O estudo das cônicas com Cabri para a formação contínua de professores de matemática sob forma de hiperdocumento interativo." A escolha do tema cônicas deve-se ao fato que ele favorece a mobilização de uma multiplicidade de noções e ferramentas geométricas. O uso do Cabri-géomètre com sua ferramenta "cônica " abre um novo campo de experimentação dinâmica para o estudo das cônicas permitindo uma nova abordagem para o seu estudo. Um hiperdocumento se adapta melhor à heterogeneidade de um grupo, respeita o ritmo de trabalho de cada participante e também permite uma formação a distância.

Dois são os objetivos da pesquisa:

• a busca de situações que, utilizando os meios informáticos, são eficazes para a mobilização de uma diversidade de conhecimentos geométricos dos professores.
• a concepção do hiperdocumento para a aprendizagem das cônicas.

Apresentamos nesta exposição a estrutura do hiperdocumento. Ele é constituído de atividades sobre as cônicas propostas aos professores. Um sistema de ajudas hierarquizado é previsto. O documento oferece a possibilidade de acessar um vocabulário sobre os termos ligados às cônicas e também procura sensibilizar os professores para a dimensão histórica desses objetos. O acesso ao vocabulário bem como ao estudo histórico é acompanhado de inúmeras telas que podem ser animadas com Cabri-géomètre.